Modificación del acuerdo de autorización o Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de educación básica, inicial y especial en la Ciudad de México A: Por Cambio de titular.

Homoclave: AEFCM-02-005-A Tipo: Trámite Tipo de trámite: Autorización
Dependencia: Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Unidad administrativa: Dirección General de Operación de Servicios Educativos (DGOSE)
Nivel de gobierno:
El trámite permite obtener la autorización correspondiente para poder funcionar con el nombre del nuevo titular.
Requisitos
1
Solicitud
Original y 1 copia
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar, Artículos 4 y 5
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Descripción: Documento en el cual el solicitante manfiesta la intención de cambiar al titular del acuerdo de incorporación
Forma parte del formato: Si
Naturaleza: Documento para entrega al Sujeto Obligado
Utilidad tiene este requisito, para la dictaminación o resolución del trámite o servicio:
Tiempo promedio en conseguir el requisito para su presentacion: 1 día
Descripción Requerido
Es necesario alguna firma, validación, certificación, autorización o visto bueno de un tercero No
El requisito solicitado es un trámite que se debe realizar con alguna dependencia gubernamental No
2
Comprobante de Pago del trámite
Original
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 12
Fracción: II
Inciso:
Párrafo: último
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 12
Fracción: II
Inciso:
Párrafo: último
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 12
Fracción: II
Inciso:
Párrafo: último
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar
Artículo: 12
Fracción: II
Inciso:
Párrafo: último
Número:
Letra:
Otro:
Descripción: Documento que acredita haber realizado el pago de los derchos correspondientes por el trámite
Forma parte del formato: No
Naturaleza: Documento para entrega al Sujeto Obligado
Utilidad tiene este requisito, para la dictaminación o resolución del trámite o servicio:
Tiempo promedio en conseguir el requisito para su presentacion: 1 día
Descripción Requerido
Es necesario alguna firma, validación, certificación, autorización o visto bueno de un tercero No
El requisito solicitado es un trámite que se debe realizar con alguna dependencia gubernamental No
Formato requerido:
Federal
Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
12
I
https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=2056645&fecha=27/06/2000
Federal
Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
12
I
https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=4947435&fecha=13/04/1999
Federal
Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar
12
I
https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=2043605&fecha=03/06/2005
Federal
Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
12
I
Pasos
1 Llenar la solicitud de cambio vía web https://www10.aefcm.gob.mx:9005/AEFCM0205A/
2 Presenta la solicitud de cambio correspondiente y el pago de derechos, 30 días hábiles previos al inicio del ciclo escolar siguiente.
3 Comparece titular del acuerdo y la persona física o representante legal de la persona moral pretenda continuar la prestación del servicio educativo.
4 Acredita la actualización del documento relativo a la ocupación legal de las instalaciones donde se continuará prestando el servicio educativo.
5 Recibe la resolución administrativa, ya sea la negativa al trámite o el documento de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios.
6 Recibe oficio de prevención.
Costo
$ 1,559.00
Monto Fijo
Moneda en la que se realizó el pago: Pesos Mexicanos
Ámbito: Federal
Tipo: Resolución
Nombre: Resolución Miscelánea Fiscal para 2025 y sus anexos 1, 5, 6, 8, 15, 19 y 27
Artículo: 186
Fracción: II
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Derechos
Artículo: 186
Fracción: II
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
¿En dónde puedo realizar el pago? En el banco
Descripción del medio de pago: https://www2.aefcm.gob.mx/e5cinco/e5cinco/tramite_seleccion_hoja_ayuda.jsp?UA=30
Etapa del trámite o servicio en que se realiza o se pude realizar el pago: Previo al inicio del trámite
Plazo de respuesta
Tiempo que tiene la dependencia para resolver: 3 Meses
Metodología para llevar acabo la resolución
Metodología para llevar acabo la resolución del trámite o servicio: El titular se presenta con su solicitud y el comprobante de pago de derechos, la autoridad educativa realizará una comparecencia donde se acredite la personalidad y se ratifique el deseo de cambiar el titular del acuerdo y emite la resolución.
Plazo de prevención
Plazo que tiene la dependencia para prevenir al solicitante: 5 Días hábiles
Plazo que tiene el usuario para responder la prevención: 5 Días hábiles

Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Procedimiento Administrativo
Artículo: 17
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Además de cumplir con todos los requisitos, que otras condiciones o consideraciones son necesarias:
 Es indispensable entregar el escrito de solicitud y que cumpla con lo dispuesto por el acuerdo secretariaL específico.
Respuesta de la Dependencia en caso de no responder en el tiempo establecido: Negativa ficta
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Procedimiento Administrativo
Artículo: 17
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Vigencia de la resolución
Vigencia: no aplica
Observaciones:
¿Quién puede solicitarlo?
Lo puede solicitar:
  • Interesado
  • Representante legal
¿En qué caso se debe realizar el trámite o servicio? Cuando el titular de la autorización o Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de educación básica, inicial y especial en la Ciudad de México quiera ceder la titularidad del acuerdo de autorización a otra persona física o moral.
Actividad econónomica que está vinculada al trámite o servicio
Servicios educativos
Subsector: Servicios educativos
El trámite o servicio se realiza cuando una empresa se encuentra en: Operación
Descripción Requerido
La resolución de este trámite está vinculada con la presentacion de otros trámites No
La resolución es requisito de otro trámite No
Autoridades responsables
Rol del Funcionario: Contacto oficial
Otro:
Nombre:- Fany Roa Zavala
Cargo: Directora de Incorporación de Escuelas Particulares
Correo electrónico: [email protected]
Teléfono: (553) 601-8799
Ext: 49447
Datos de la Unidad Administrativa del responsable del trámite:
Fundamento Jurídico
Fundamento que da origen al trámite o servicio
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar, Artículos 4 y 5
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento que da origen al trámite o servicio
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 243 por el que se establecen las Bases generales de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios
Artículo: 6
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del requerimiento de conservar información
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 8 y 9
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento de la inspección, verificación o visita domiciliaria
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar, Artículos 4 y 5
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento de la ficta
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Procedimiento Administrativo
Artículo: 17
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del criterio de resolución
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento que da origen al trámite o servicio
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del requerimiento de conservar información
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 6
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento de la inspección, verificación o visita domiciliaria
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del criterio de resolución
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar, Artículos 4 y 5
Artículo: 12
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número: I
Letra:
Otro:
Fundamento del monto o derechos
Ámbito: Federal
Tipo: Resolución
Nombre: Resolución Miscelánea Fiscal para 2025 y sus anexos 1, 5, 6, 8, 15, 19 y 27
Artículo: 186
Fracción: II
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento que da origen al trámite o servicio
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del requerimiento de conservar información
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar, Artículos 4 y 5
Artículo: 4, 5, 6 y 7
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del requerimiento de conservar información
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 6
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento de la inspección, verificación o visita domiciliaria
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del criterio de resolución
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del canal de atención
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 243 por el que se establecen las Bases generales de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios
Artículo: 7
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del canal de atención
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 276 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria técnica
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del canal de atención
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del plazo para cumplir con prevención
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Procedimiento Administrativo
Artículo: 17
Fracción: A
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento que da origen al trámite o servicio
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del requerimiento de conservar información
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 243 por el que se establecen las Bases generales de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios
Artículo: 8 y 9
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del monto o derechos
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Derechos
Artículo: 186
Fracción: II
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento de la inspección, verificación o visita domiciliaria
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del criterio de resolución
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 255,por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación secundaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del canal de atención
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 357 por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar, Artículos 4 y 5
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del canal de atención
Ámbito: Federal
Tipo: Acuerdo
Nombre: Acuerdo número 254 por el que se establecen los tramites y procedimientos relacionados con la autorización para impartir Educación Primaria
Artículo: 12
Fracción: I
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del plazo de prevención al Solicitante
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Procedimiento Administrativo
Artículo: 17
Fracción: A
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Fundamento del plazo máximo
Ámbito: Federal
Tipo: Ley
Nombre: Ley Federal de Procedimiento Administrativo
Artículo: 17
Fracción:
Inciso:
Párrafo:
Número:
Letra:
Otro:
Inspección, verficación o vista domiciliaria
Este trámite no requiere inspección
Inspecciónes o verficaciónes relacionadas
Este trámite no tiene inspecciónes relacionadas
Conservar Información
¿Este trámite o servicio requiere conservar información para fines de acreditación, inspección y verificación con motivo del trámite o servicio?: No
Fines de Acreditación para conservar información del trámite:
Fines de Acreditación para conservar información del trámite:
Fines para conservar información el trámite:
Descripción: Comprobar los datos proporcionados por el particular
Número de solicitudes realizadas en el año anterior
Número de solicitudes aceptadas: 49
Número de solicitudes rechazadas: 0
Información adicional
Información que sea útil para que el interesado realice el trámite
En caso que se realice fuera del periodo establecido la autorización tendrá efectos para el ciclo escolar siguiente.
Última modificación del trámite o servicio: 21 abril 2025
Oficinas de Atención

Dirección de Incorporación de Escuelas Particulares y Proyectos Específicos

Ciudad de México, Cuauhtémoc, José María Izazaga Cuauhtémoc, Centro (Área 8), 74, C.P.06080, Telefono: (553) 601-8799, ,ext. 49450,
Correo: [email protected]

Lunes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Martes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Miércoles 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Jueves 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Viernes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas. DGEST

Ciudad de México, Cuauhtémoc, Nezahualcóyotl Cuauhtémoc, Cuauhtémoc, 127,, C.P.06500, Telefono: (553) 601-1000, ,ext. 43316,
Correo: [email protected]

Lunes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Martes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Miércoles 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Jueves 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Viernes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Subdirección de Incorporación de Escuelas Particulares

Ciudad de México, Iztapalapa, JAVIER ROJO GOMEZ Iztapalapa, San Pedro, 1149, C.P.09000, Telefono: (553) 601-1000, ,ext. 46567,
Correo: [email protected]

Lunes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Martes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Miércoles 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Jueves 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

Viernes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.

SUBDIRECCION DE SERVICIOS ESCOLARES

Ciudad de México, Cuauhtémoc, FRESNO Cuauhtémoc, Santa María la Ribera, 15, C.P.06400, Telefono: (553) 601-7100, ,ext. 44513,
Correo: [email protected]

Lunes 9:00 A. M. a 3:00 P. M.



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